Trabajando en mi diario de aprendizaje: Tema 4 de CISCO

• Relacionar con lo que ya sabía del tema: ¿Qué contenidos de los expuestos en estos dos temas ya los conocías?

No conocía cómo se solucionaban los problemas de los ordenadores y acerca del mantenimiento preventivo del ordenador.

• Amplio mis conocimientos: ¿Qué nuevos conceptos o ideas has aprendido al leer estos dos temas?

He aprendido acerca de los problemas del hardware y sobre todo de la CPU y la memoria.

• Me pregunto: ¿Qué te parece complicado? ¿Qué preguntas te han surgido? ¿Para que te puede servir en tu vida cotidiana?

 Me ha parecido complicado los pasos para solucionar problemas. Me han surgido preguntas sobre el funcionamiento interno de los computadores. Creo que me puede ayudar mucho en mi vida diaria en los problemas de ordenadores.

Materiales y Reciclaje

MATERIALES Y RECICLAJE

Se deben de seguir unos procedimientos para tirar componentes contaminantes de los equipos informáticos.

Las normas para su desecho varían según el lugar.

Los componentes más contaminantes son:

1. Baterías: contienen metales nocivos para el medio ambiente.
2. Monitores: hay que manipularlos con cuidado, pues pueden almacenar voltajes extremadamente altos y deben desecharse según las normas ambientales.
3. Kits de tóner, cartuchos y reveladores: pueden reciclarse o desecharse.
4. Disolventes químicos y latas de aerosoles: jamás se pueden tirar por un sumidero ni un desagüe, se deben de manipular con cuidado y no exponerlas al sol.  

El reciclaje de computadoras se debe hacer desmontando sus piezas.

La legislación española se basa en la transposición de las normativas europeas:

• La Directiva 2011/65/UE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 8 de junio de 2011, sobre restricciones a la utilización de determinadas sustancias peligrosas en aparatos eléctricos y electrónicos, orientada a la prevención, que fue transpuesta al ordenamiento jurídico español mediante el Real Decreto 219/2013, de 22 de marzo, sobre restricciones a la utilización de determinadas sustancias peligrosas en aparatos eléctricos y electrónicos.

• La Directiva 2012/19/UE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 4 de julio de 2012, sobre residuos de aparatos eléctricos y electrónicos (Directiva RAEE2), orientada hacia la gestión de los RAEE e incorporada a la normativa española mediante el Real Decreto 110/2015, de 20 de febrero, sobre residuos de aparatos eléctricos y electrónicos.

Una de las opciones de reciclaje es la venta o la donación de ordenadores, enviándolos directamente a las organizaciones que lo necesitan. Para la reutilización de los ordenadores bien se envían directamente a sus fabricantes originales para su chequeo, o bien consiguen los componentes para reparar el equipo.

Trabajando en mi diario de aprendizaje: Tema 3 de CISCO

¿Qué contenidos de los expuestos en estos dos temas ya los conocías?

Sinceramente ninguno porque no sé mucho acerca de conceptos informáticos.

 ¿Qué nuevos conceptos o ideas has aprendido al leer estos dos temas?

He aprendido sobre el armado de la computadora, su actualización y el arranque del ordenador.

 ¿Qué te parece complicado? ¿Qué preguntas te han surgido? ¿Para que te puede servir en tu vida cotidiana?

Me parece complicado instalar unidades y placas madre. Me han surgido preguntas acerca de cómo se realizan esos componentes. Me puede servir de mucho porque actualmente vivimos rodeados de tecnología. 

TRABAJANDO EN MI DIARIO DE APRENDIZAJE:
TEMA 1 DE CISCO

¿Qué contenidos de los expuestos en estos dos temas ya los conocías?

Sólo conocía los básicos (placa base, CPU...), los demás contenidos no los conocía.

¿Qué nuevos conceptos o ideas has aprendido al leer estos dos temas?

He aprendido acerca de los conectores, los monitores y unidades como las relativas a la Ley de Ohm.

¿Qué te parece complicado? ¿Qué preguntas te han surgido? ¿Para qué te puede servir en tu vida diaria?

Me parecen complicados entender algunos términos y el funcionamiento de algunos componentes del ordenador. Me he preguntado acerca de el funcionamiento de la CPU. Para comprender términos que antes no entendía y ahora gracias a esto sí.

PRÁCTICA BONUS

1. ¿Qué páginas has visitado? Enumera al menos tres y pon sus enlaces.

• Media Markt Tiendas de informática y electrónica Media Markt - Yo no soy tonto
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      2. ¿Qué equipo has seleccionado? Pon los enlaces.

• Monitor  ACER V206HQLAb HD+ Monitor ACER V206HQLAb, HD+
• PC sobremesa Microstar E2008 F  PC Sobremesa - Microstar Professional E2008 F, I3-4170, 4GB RAM, 1TB
• Impresora  Canon PIXMA MG5753 Impresora Fotográfica Canon Pixma MG5753
• Ratón  Logitech M705 wireless mouse  Ratón inalámbrico - Logitech M705 wireless mouse, en color negro - Mediamarkt.es
• Teclado Teclado Razer BlackWidow Ultimate Chroma Teclado Razer BlackWidow Ultimate Chroma - Videoconsola - Los mejores precios en Fnac.es           
• Tarjeta de vídeo MSI Ge Force       https://www.pccomponentes.com/msi-geforce-gtx-1050ti-4gt-oc-4gb-gddr5?gclid=CKvr28Cjq9ACFQ5sGwod83ME6Q                              

3Explica las capacidades que presenta el equipo elegido contestando a las siguientes preguntas:

• ¿Cuánta memoria Ram tiene? Tiene 4 gb.
• ¿ Cuántos puertos ? ¿De qué tipo? Tiene una conexión VGA.
• ¿Qué disco duro tiene? ¿De qué tipo es? Es un disco HDD.
• ¿Se puede ampliar? ¿Cómo? Insertando una tarjeta de memoria.
• ¿Qué tipo de monitor has seleccionado? ¿ Y tarjeta de vídeo? Un monitor LCD y una tarjeta de DVI.
• ¿Qué periféricos de entrada y salida tiene? Los periféricos de entrada son el ratón y el escritorio y los de salida la impresora y el monitor.

-He seleccionado estos dispositivos por la relación calidad precio y la funcionalidad de los productos.

  

Mapa Mental creado con GoConqr por Mauro Camero